Σε όλη τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς, οι μαθητές και οι μαθήτριες του Νηπιαγωγείου μας έχουν την ευκαιρία να επιλέξουν τα Project της τάξης τους. Με γνώμονα τη φαντασία και τη δημιουργικότητά τους, αναζητούν απαντήσεις και λύσεις μέσα από διαδικασίες αλληλεπίδρασης και παιχνιδιού.

Η μέθοδος της βιωματικής μάθησης, στην οποία βασίζεται η εκπαιδευτική προσέγγιση στο δίγλωσσο Νηπιαγωγείο μας, έχει στον πυρήνα της το βίωμα, την εμπειρία. Μέσα από την εφαρμογή της συγκεκριμένης μεθόδου, οι μαθητές ενθαρρύνονται να συνδέσουν τις εμπειρίες του σχολείου με τις ανάγκες της πραγματικής ζωής. Έτσι, επιβεβαιώνεται πως κάθε γνήσια μορφή εκπαίδευσης γεννιέται μέσα από την πράξη. Η συγκεκριμένη προσέγγιση, με τον τρόπο που εφαρμόζεται στο Νηπιαγωγείο μας, επιτρέπει στα παιδιά να είναι ενεργοί μαθητές, να συνδιαμορφώνουν τις γνώσεις και τις εμπειρίες τους και να συμμετέχουν στη διαμόρφωση της μαθησιακής τους διαδικασίας.

Η διαδικασία της βιωματικής μάθησης βασίζεται σε έναν κύκλο συγκεκριμένων σταδίων, στο πλαίσιο μίας δομημένης εξελικτικής πορείας, για την προσέγγιση των γνήσιων ενδιαφερόντων των μαθητών:

1ο. Το στάδιο του σχεδιασμού ή προβληματισμού (ευαισθητοποίηση σχετικά με ένα θέμα ή πρόβλημα)
Αυτό το στάδιο υπαγορεύεται από τα ενδιαφέροντα των μαθητών και μαθητριών μας και αποτυπώνεται με τη μορφή ιστογράμματος.

2ο. Το στάδιο διεξαγωγής των δράσεων
Τα παιδιά μας εφαρμόζουν όσα έχουν σχεδιάσει, συγκεντρώνουν υλικό και επεξεργάζονται και αναλύουν δεδομένα, τόσο ατομικά σε συνεργασία με την οικογένειά τους, όσο και στο πλαίσιο της ομάδας τους. Παραδείγματα αυτών των δράσεων μοιράζονται με τους γονείς κάθε εβδομάδα.

3ο. Το στάδιο της παρουσίασης
Σε αυτό το στάδιο διατυπώνονται οι πιθανές απαντήσεις των ερωτημάτων και των προβληματισμών μας με τη συνεργασία όλων.

4ο.Το στάδιο της αξιολόγησης
Γίνεται η ανατροφοδότηση και ο απολογισμός της μαθησιακής εμπειρίας.
 
H ολοκλήρωση του εκάστοτε Project σηματοδοτεί πάντα μια καινούρια αρχή! Στόχος μας είναι να υποστηρίξουμε τον κάθε μαθητή σύμφωνα με στις δικές του εξελικτικές και συναισθηματικές μεταβάσεις. Σκοπός μας είναι να αποτυπώνουμε κάθε στιγμή αυτές τις μεταβάσεις - αλλαγές σε επίπεδο ατόμου αλλά και ομάδας. Γνωρίζουμε καλά πως αυτές οι μεταβάσεις - αλλαγές σηματοδοτούν την προσωπική ανάπτυξη κάθε παιδιού και υποστηρίζουν αποτελεσματικά τη σχολική και ακαδημαϊκή του εξέλιξη!